Kurikulum 2013 dirancang untuk membekali siswa dengan pemahaman yang mendalam tentang berbagai aspek kehidupan, termasuk keragaman bangsa dan kebudayaan Indonesia. Tema 7, yang umumnya berfokus pada "Indahnya Keragaman di Negeriku," menjadi salah satu tema krusial yang menuntut siswa untuk mengapresiasi kekayaan budaya, suku, agama, dan bahasa yang dimiliki Indonesia. Memahami format soal dan kunci jawaban dari ulangan tema ini dapat menjadi panduan berharga bagi siswa, guru, maupun orang tua dalam proses pembelajaran dan evaluasi.
Artikel ini akan mengulas secara mendalam contoh soal ulangan harian atau tengah semester untuk Kelas 4 SD pada Kurikulum 2013, Tema 7, beserta kunci jawabannya. Kita akan membahas berbagai jenis soal, mulai dari pilihan ganda, isian singkat, hingga uraian, yang mencakup berbagai indikator pencapaian kompetensi dalam tema ini. Tujuannya adalah untuk memberikan gambaran komprehensif mengenai apa yang diharapkan dari siswa dan bagaimana mengukur pemahaman mereka.
Memahami Ruang Lingkup Tema 7: Indahnya Keragaman di Negeriku
Sebelum menyelami soal dan jawaban, penting untuk memahami sub-tema dan materi pokok yang umumnya dibahas dalam Tema 7 Kurikulum 2013 Kelas 4. Tema ini biasanya mencakup:
- Sub-tema 1: Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Negeriku: Menjelajahi berbagai suku bangsa di Indonesia, pakaian adat, rumah adat, tarian daerah, alat musik tradisional, dan upacara adat.
- Sub-tema 2: Indahnya Keragaman di Negeriku: Memahami makna persatuan dalam keragaman, toleransi antarumat beragama, dan pentingnya menjaga keharmonisan.
- Sub-tema 3: Peninggalan Sejarah dan Kebudayaan di Negeriku: Mengenal berbagai peninggalan sejarah seperti candi, prasasti, museum, serta dampaknya terhadap identitas bangsa.
Setiap sub-tema akan dipecah lagi menjadi beberapa pembelajaran yang lebih spesifik, mencakup aspek Bahasa Indonesia, PPKn, SBdP (Seni Budaya dan Prakarya), dan IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial).
Contoh Soal Ulangan Harian/Tengah Semester Tema 7 Kelas 4 Kurikulum 2013
Mari kita mulai dengan contoh soal yang sering muncul dalam ulangan tema ini. Soal-soal ini dirancang untuk menguji pemahaman siswa tentang konsep-konsep kunci, kemampuan mengidentifikasi, dan menjelaskan.
Bagian A: Pilihan Ganda
Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d!
-
Indonesia memiliki banyak suku bangsa yang tersebar di seluruh wilayahnya. Hal ini menunjukkan bahwa Indonesia memiliki kekayaan …
a. alam
b. budaya
c. ekonomi
d. teknologiJawaban: b. budaya
Penjelasan: Keberagaman suku bangsa adalah wujud dari kekayaan budaya bangsa Indonesia. -
Rumah adat Joglo berasal dari daerah …
a. Jawa Barat
b. Jawa Tengah
c. Jawa Timur
d. BaliJawaban: b. Jawa Tengah
Penjelasan: Joglo merupakan salah satu ciri khas arsitektur rumah adat dari Jawa Tengah. -
Tari Saman yang terkenal berasal dari provinsi …
a. Sumatera Utara
b. Aceh
c. Riau
d. Sumatera BaratJawaban: b. Aceh
Penjelasan: Tari Saman adalah tarian tradisional yang berasal dari Suku Gayo di Provinsi Aceh. -
Alat musik tradisional kecapi berasal dari daerah …
a. Sunda (Jawa Barat)
b. Minangkabau (Sumatera Barat)
c. Batak (Sumatera Utara)
d. Dayak (Kalimantan)Jawaban: a. Sunda (Jawa Barat)
Penjelasan: Kecapi adalah alat musik tradisional dari Jawa Barat. -
Salah satu contoh sikap toleransi terhadap perbedaan agama adalah …
a. Memaksa orang lain untuk mengikuti agama kita.
b. Menghargai dan menghormati umat agama lain yang sedang beribadah.
c. Mengejek keyakinan agama orang lain.
d. Melarang orang lain untuk beribadah sesuai keyakinannya.Jawaban: b. Menghargai dan menghormati umat agama lain yang sedang beribadah.
Penjelasan: Toleransi beragama berarti menghargai perbedaan keyakinan dan tidak mengganggu ibadah umat lain. -
Candi Borobudur, sebuah warisan dunia, merupakan bukti kejayaan peradaban pada masa …
a. Kerajaan Sriwijaya
b. Kerajaan Majapahit
c. Kerajaan Mataram Kuno
d. Kesultanan DemakJawaban: c. Kerajaan Mataram Kuno
Penjelasan: Candi Borobudur dibangun pada masa pemerintahan Dinasti Syailendra dari Kerajaan Mataram Kuno. -
Sikap yang sebaiknya kita tunjukkan terhadap keberagaman suku dan budaya di Indonesia adalah …
a. Menganggap suku sendiri lebih baik dari suku lain.
b. Merasa bangga dengan kekayaan budaya bangsa sendiri.
c. Mengabaikan budaya daerah lain.
d. Mencampuri urusan budaya suku lain.Jawaban: b. Merasa bangga dengan kekayaan budaya bangsa sendiri.
Penjelasan: Kebanggaan terhadap budaya sendiri adalah salah satu bentuk cinta tanah air dan apresiasi terhadap keragaman. -
Pakaian adat Ulee Balang merupakan pakaian tradisional dari provinsi …
a. Sumatera Selatan
b. Jambi
c. Aceh
d. LampungJawaban: c. Aceh
Penjelasan: Ulee Balang adalah salah satu pakaian adat kebesaran yang berasal dari Aceh. -
Ketika melihat teman yang berbeda agama sedang beribadah, sikap yang tepat adalah …
a. Mengajak bermain agar lupa beribadah.
b. Diam dan menghormati agar ibadahnya tidak terganggu.
c. Mengganggunya dengan suara keras.
d. Menertawakannya.Jawaban: b. Diam dan menghormati agar ibadahnya tidak terganggu.
Penjelasan: Menghormati adalah kunci utama dalam menjaga toleransi antarumat beragama. -
Prasasti merupakan peninggalan sejarah berupa batu bertulis yang biasanya memuat informasi tentang …
a. Cerita fiksi
b. Peraturan daerah
c. Peristiwa penting atau hukum pada masa lalu
d. Resep masakan tradisionalJawaban: c. Peristiwa penting atau hukum pada masa lalu
Penjelasan: Prasasti berfungsi sebagai catatan sejarah yang penting.
Bagian B: Isian Singkat
Lengkapi kalimat-kalimat berikut dengan jawaban yang tepat!
-
Indonesia memiliki semboyan "Bhinneka Tunggal Ika" yang artinya …
Jawaban: Berbeda-beda tetapi tetap satu jua.
Penjelasan: Semboyan ini menekankan persatuan dalam keragaman. -
Tari Piring berasal dari daerah …
Jawaban: Minangkabau (Sumatera Barat).
Penjelasan: Tari Piring adalah tarian tradisional dari Minangkabau. -
Suku Batak memiliki alat musik tradisional bernama …
Jawaban: Garantung (atau Siter, Suling Batak, dll. – satu jawaban benar).
Penjelasan: Garantung adalah salah satu alat musik tradisional Batak yang dimainkan dengan cara dipukul. -
Upacara adat Ngaben adalah upacara yang dilakukan oleh umat Hindu, khususnya di daerah …
Jawaban: Bali.
Penjelasan: Ngaben adalah upacara pembakaran jenazah dalam tradisi Hindu Bali. -
Pentingnya menjaga kerukunan antarumat beragama dapat menciptakan suasana yang …
Jawaban: Damai dan tenteram (atau aman, harmonis).
Penjelasan: Kerukunan beragama adalah fondasi terciptanya kedamaian. -
Museum merupakan tempat untuk menyimpan dan melestarikan …
Jawaban: Benda-benda bersejarah dan bernilai seni (atau koleksi benda bersejarah/budaya).
Penjelasan: Museum berperan penting dalam edukasi sejarah dan budaya. -
Rumah adat Honai berasal dari daerah …
Jawaban: Papua.
Penjelasan: Honai adalah rumah tradisional masyarakat suku Dani di Papua. -
Pakaian adat Bodo berasal dari suku …
Jawaban: Makassar (atau Bugis).
Penjelasan: Baju Bodo adalah pakaian adat dari Sulawesi Selatan, dikenakan oleh suku Makassar dan Bugis. -
Salah satu bentuk apresiasi terhadap keberagaman budaya adalah dengan …
Jawaban: Menonton pertunjukan seni daerah (atau mempelajari kesenian daerah, menghargai adat istiadat).
Penjelasan: Apresiasi dapat diwujudkan melalui partisipasi aktif. -
Candi Prambanan merupakan salah satu peninggalan sejarah bercorak agama …
Jawaban: Hindu.
Penjelasan: Candi Prambanan didedikasikan untuk Trimurti dalam agama Hindu.
Bagian C: Uraian
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas dan tepat!
-
Sebutkan tiga contoh suku bangsa yang ada di Indonesia beserta daerah asalnya masing-masing!
Jawaban:- Suku Jawa dari Jawa Tengah/Timur/Barat.
- Suku Batak dari Sumatera Utara.
- Suku Dayak dari Kalimantan.
- (Jawaban lain yang sesuai dan benar juga diterima, contoh: Suku Sunda dari Jawa Barat, Suku Minangkabau dari Sumatera Barat, Suku Bugis dari Sulawesi Selatan, dll.)
Penjelasan: Soal ini menguji pengetahuan siswa tentang keragaman etnis di Indonesia.
-
Jelaskan mengapa keberagaman suku dan budaya di Indonesia merupakan kekayaan yang harus dijaga!
Jawaban: Keberagaman suku dan budaya adalah kekayaan bangsa Indonesia karena menunjukkan betapa kaya dan uniknya peradaban yang dimiliki. Keberagaman ini membuat Indonesia berbeda dari negara lain dan menjadi identitas bangsa. Menjaga keragaman berarti menjaga persatuan dan keutuhan bangsa. Jika keragaman tidak dijaga, bisa timbul konflik dan perpecahan.
Penjelasan: Pertanyaan ini menguji pemahaman siswa tentang makna penting keragaman dan tanggung jawab untuk menjaganya. -
Sebutkan dua contoh pakaian adat beserta daerah asalnya!
Jawaban:- Pakaian Adat Kebaya dari Jawa.
- Pakaian Adat Ulee Balang dari Aceh.
- (Jawaban lain yang sesuai dan benar juga diterima, contoh: Pakaian Adat Ulos dari Batak, Pakaian Adat Baju Bodo dari Makassar/Bugis, dll.)
Penjelasan: Menguji kemampuan siswa mengidentifikasi pakaian adat dan daerah asalnya.
-
Bagaimana cara kita menunjukkan sikap toleransi terhadap teman yang berbeda agama? Berikan satu contoh!
Jawaban: Cara menunjukkan toleransi terhadap teman yang berbeda agama adalah dengan menghargai keyakinan mereka, tidak mengejek, dan tidak mengganggu saat mereka beribadah. Contohnya, ketika teman beragama Islam sedang salat, kita tidak boleh mengganggunya dan bahkan bisa menjaga agar tidak ada suara bising di sekitarnya.
Penjelasan: Menguji pemahaman siswa tentang praktik toleransi dalam kehidupan sehari-hari. -
Sebutkan dua contoh peninggalan sejarah yang ada di Indonesia dan jelaskan singkat fungsinya!
Jawaban:- Candi Borobudur: Candi Buddha terbesar di dunia, berfungsi sebagai tempat ibadah dan situs sejarah penting yang menggambarkan ajaran Buddha.
- Prasasti Yupa: Prasasti tertua di Indonesia, berisi tentang kerajaan Kutai dan memberikan informasi penting mengenai sejarah kerajaan Hindu pertama di Indonesia.
- (Jawaban lain yang sesuai dan benar juga diterima, contoh: Candi Prambanan – candi Hindu, Museum Nasional – tempat menyimpan benda bersejarah, dll.)
Penjelasan: Menguji pengetahuan siswa tentang peninggalan sejarah dan nilai historisnya.
Tips Menghadapi Ulangan Tema 7
Untuk membantu siswa kelas 4 mempersiapkan diri menghadapi ulangan Tema 7, berikut beberapa tips:
- Pahami Konsep Kunci: Pastikan siswa memahami arti dari istilah-istilah penting seperti "keberagaman," "suku bangsa," "budaya," "toleransi," "persatuan," dan "peninggalan sejarah."
- Identifikasi Contoh: Latih siswa untuk mengidentifikasi contoh-contoh konkret dari setiap materi, misalnya mengenali nama-nama tarian daerah, pakaian adat, rumah adat, alat musik, dan upacara adat dari berbagai daerah.
- Baca dan Pahami Teks: Ajarkan siswa untuk membaca teks bacaan yang berkaitan dengan tema dengan teliti. Latih mereka untuk menemukan informasi penting dan menjawab pertanyaan berdasarkan teks.
- Diskusi dan Tanya Jawab: Ajak siswa berdiskusi tentang materi yang telah dipelajari. Guru atau orang tua dapat mengajukan pertanyaan untuk menguji pemahaman mereka.
- Kerjakan Latihan Soal: Latihan soal secara rutin, baik dari buku paket, lembar kerja siswa, maupun contoh soal seperti yang disajikan di atas, sangat efektif untuk membiasakan diri dengan format soal dan mengasah kemampuan menjawab.
- Hubungkan dengan Kehidupan Sehari-hari: Ajak siswa untuk mengaitkan materi yang dipelajari dengan lingkungan sekitar mereka. Misalnya, mengenali teman dari suku yang berbeda atau melihat upacara adat di televisi.
- Jaga Kesehatan dan Ketenangan: Pastikan siswa mendapatkan istirahat yang cukup sebelum ulangan dan datang ke sekolah dengan pikiran yang tenang.
Penutup
Tema 7 "Indahnya Keragaman di Negeriku" bukan sekadar materi pelajaran, melainkan sebuah ajakan untuk mencintai dan menghargai identitas bangsa Indonesia yang kaya dan beragam. Dengan memahami contoh soal dan jawaban, siswa dapat lebih siap menghadapi evaluasi, mengukur pemahaman mereka, dan yang terpenting, menumbuhkan rasa bangga serta kepedulian terhadap kekayaan budaya Indonesia. Semoga artikel ini bermanfaat sebagai panduan belajar dan referensi bagi seluruh pihak yang terlibat dalam proses pendidikan.